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2021年 6月 20日 【最大にして最強の演習教材】
どうもみなさんおはこんばんにちは！
今6月20日にこのブログを書いていますが、
いよいよ今日で緊急事態宣言から解放されますね、、
今年も早いもので折り返し地点に立とうとしてますが
なんだか上半期はずっと緊急事態宣言が出されていたような感覚です。
ですが、
今日、他の担任助手に聞いたところ
緊急事態宣言があけてもまん延防止等重点措置が適用されるみたいです。
なのでしばらくは飲食店の時短営業が続くみたい？
不明確な状況が続きますが柔軟に対応していきたいですね、、
ただマスクをしているせいなのか知りませんが
最近肌荒れがやばいです。
私のうるおい肌をどうしてくれるのでしょうか。
東進ハイスクール西新井校担任助手 1年 山添智広です！
ちなみに他大学ではワクチン接種を行う大学もあるそうですが
我が明治大学は行われるのでしょうか？
ちなみに自分はワクチン接種したくないですね（したくないんかい！）。
おそらく多くの受験生の方は
冬になったらインフルエンザの接種を受けると思いますが
そのころまでにはコロナウイルスのワクチン接種を
打つか打たないか選択できるような状況になるといいですね。
さあ、本日なんですけれども
「最大にして最強の演習教材・大問別演習」のすごさ
を書いていければと思います。
現在、東進生の多くの方が
共通テストの年度別演習に取り組んでいると思いますが、
こんな悩みはありませんか？
「共通テストの国語の小説だけを重点的に対策したい！」
「日本史の近現代史を重点的に演習したい！」
「共通テスト演習を毎日したいが受講等で時間が取れない！」
こんな悩みをいっぺんに解決してくれるのが
「大問別演習講座」です！
具体的には
各教科の共通テスト対策問題が
大問毎に分かれており（英語だったら6個、国語なら4個etc,,,）
各大問毎に取り組めるような形となっています。
自分が思う主なメリットとしては
①受講等で年度別演習を行う時間が確保できなくても演習が積める！
②自分の苦手分野など状況に合わせて演習が可能！
③問題数がとにかく豊富！
です。
年度別演習と違って短い時間で効率よく演習ができるので
使い勝手がよく共通テスト直前まで（場合によっては2次試験まで）使える
とても便利な講座です。
しかぁし！
覚えておいてほしいのが
年度別演習もさぼらず進めることです！
確かに大問別演習は短い時間で効果的に進めることができますが、
全体を通じた時間配分であったり
試験時間内での集中力の養成であったりなどなど
大問別演習では補えない面を年度別演習を通じて補うことができます！
また、何事にも言えますが
大事なのは演習を継続して積み上げることです！
一日、二日やっただけでは目に見えて成績が上がるということは少ないと思います。
だからこそ演習時間を17時から18時までといったように
一日の中で決めておくなど
継続して演習を積めるような仕組みを作っておくことも
とても大切です！！
学校の授業や東進の講座で余裕がある人は少ないかもですが
時間を見つけて積み重ねていきましょう。
今回は
「最大にして最強の演習教材・大問別演習」のススメでした！
ではまた次のブログでお会いしましょう。
山添智広がお届けしました！しーゆー！！
2021年 6月 18日 受講の使い方
こんにちは！担任助手3年の中金です。
大学の授業も10週目に入り、早いなと感じている反面
就活の準備をしなくちゃという焦りも感じています。
大学生の時間って一瞬だなと
改めて感じております。
さて、今回のテーマは
「受講」です！！
みなさん、受講ってどんな感じで利用してますかね。
3年前と古い情報ですが自分の体験談を交えて
話そうと思います。
まず意識していたことは
「通期はゴリゴリ進める」
です。
これは当たり前のことかもしれませんが、
僕の場合は数学と物理を通期でやっていた時に
平日は2コマ〜3コマ、休日は3コマ〜4コマほど進めていました。
理由として
「とにかく量が多い！」
そうなんです。
1つの教科につき20コマあり、
理科社会はpart1,2で分かれているので
20*2 = 40コマもあるのです！
なのでまずは消化することを考えてとにかく進めました。
ここで注意すべき点として
復習を疎かにしてしまうので、隙間時間を使ってやることです！
僕は朝早く登校して頭覚まし代わりに数学の受講の復習をして
昼休みなどの休み時間に他の教科の復習を進めていました。
こんな感じでやっていけば、
受講をスムーズに進められると思います！
参考になりましたか？？
受験生の皆さんは今、受講が多くて大変だと思いますが
これからの学習のために頑張ってください！
〜余談〜
前回、ゼミの紹介をしましたが
今回も1問考えてみてください。
（問）1から100までの自然数の中から、どの2数についても互いに他で割り切れないように、50個の数を選んでください。また、51個でもそういう選び方は可能でしょうか。
この問題は「鳩の巣原理」を使った問題です。
ぜひ考えてみてください！
ヒント：2, 4, 8, 16, 32, 64 は全て”64”に所属します。
理由は2の2乗は全て2で割り切れるからですね。
答えはシンプルです！
答えが知りたい人は直接聞きに来てください。
6月19日の開館時間 10:00〜20:45
2021年 6月 17日 効率よく受講してみよう。
こんにちは！担任助手2年の東海林です。
久しぶりのブログ担当になりました?
ここ最近思うことは、
理系やめたい。
やっぱり大学になると、高校までの数学と違って意味のわからないことばっかりやってるのでちんぷんかんぷんです。?
課題もまともに解けないので単位危うい。
毎日理系嫌だなあって言ってる気がします。
皆さん後悔のない学部学科選びを是非してください、、。
高１・２生の皆さん今のうちに沢山調べておくべきです！！！?
さておき、今回のテーマは
「受講の効率化」
について話したいと思います！
あくまで私が受験生時代にやっていたことなので、参考程度になれたらと思います！！
皆さん多分常に、「受講を進めろ」って言われてると思います。
でも実際沢山の受講の量を、ハイスピードでやるのは厳しいし、
とにかく進めただけでは意味のないものになってしまうのでは？と思ってる人も多いと思います。
そんな中で少しでも効率よく勉強できる工夫をして進めることが大切になってきます。
私は受講する際に気をつけていたことは
①集中力が切れた時にやる
②寝落ちしそうな時はタイマーセットで睡眠確保
です。
①集中力が切れた時にやる
自分は、集中力があるうちは自分の勉強をどんどん進めていきたいタイプだったので、
自習で疲れた時や行き詰まった時に、切り替えて他の勉強をする意味で受講をしていました。
「勉強疲れたから一回休憩、、」
なんてしてる時間は基本的になく、常に努力し続けることが受験には求められます。
受講は授業を受けているわけで、必然的に集中するようになるので効率良く行えると思います。
②寝落ちしそうな時はタイマーセットで睡眠確保
授業受けてて寝落ちした経験ある人も多いのではないでしょうか。
でも気づいたら結構寝てしまって、授業受け直そうとしても再生されたまま寝たから、
どこまで受けていたかよく覚えていなくて手間がかかる、、
分かる人にはわかると思います（笑）
このことを防ぐために自分は、うとうとし始めた瞬間アラームセットしてすぐ寝る。というのを常にやってました。
これ本当におすすめです。笑
他の担任助手の方も、このテーマについて話してくれていると思うので自分に合ったものを見つけてみてください！
明日のブログ担当
中金担任助手
明日の開館時間
１３：００～２１：００
2021年 6月 17日 演習あるのみ！！
こんにちは。担任助手2年の平田です。
最近、流行りの漫画と言えば「東京リベンジャーズ」ですよね！
この漫画見てはまらない奴いる？いねえよな！
って思うぐらい、めっちゃ面白いんです。
作中の中でマイキーっていうケンカめっちゃ強くて、カリスマ性がある人がいるんですけど、
その人の髪形を真似したんですね。でも、なんか違うなーと思ってメガネかけたら
溝中5人衆の山岸になっちゃったんですよ。
主人公の後ろに引っ付いてるモブキャラになって自分でも笑っちゃいました。
漫画、アニメも面白いんですが、映画で実写化もするらしいんで楽しみです！！
今回のテーマは「受講について」ということで書きたいと思うんですけども、
昨日の髙橋担任助手の書いていることが良すぎて
自分のがかすんでしまいそうで怖いです。
僕から話したいことは受講を受けただけでは点数UPに繋がらないということです。
受けただけで全く上がらないかと言われたらそうではないと思いますが、
大幅な点数UPには絶対結びつきません。
自分も受験生時代、約140コマぐらいを高2の1月ぐらいから夏までにかけて終わらせましたが、
全然点数が上がりませんでした。
この時はこんだけやったのに点数上がんないとか、
詐欺だろとか思ってました。（自分が悪いだけなのに）
その後、復習、大問別、過去問演習など演習をたくさんやるように連れて点数が上がっていき
10月模試では志望校合格がワンチャンってとこまでの
点数まで持っていけたんですよ。
知識だけため込んで活用できてなかったんです。
6月模試で点数があまりとれなかったとしても大丈夫。
復習、演習をしっかりと積んでいけば伸びる。
6月中に受講を終わらせて、7月からガンガン演習やっちゃいましょ！
あとは自分次第。
明日の開館時間 13:00~21:00
明日のブログ担当 和田担任助手
2021年 6月 14日 受講の受け方について！！
大学の中間テストの難しさを実感して焦りを覚え始めた担任助手一年の髙橋です
大学生のテストって思ってたよりも難しかったです、、（泣）
今回はオンラインテストでよかったです
ところで
現在、大学では多くのところがオンライン授業を取り入れて授業をしています。
そこで大学でも映像授業があるので映像授業の見方
つまり
受講の受け方について話して行きたいと思います。
東進ハイスクールでは映像を用いて授業を受けますが普段の高等学校ではあまり体験しないことですよね、、
コロナの影響があり学校の授業で映像が取り入れられた人も中にはいると思います。
初めて受けた人とかはあまり慣れていなくて戸惑ってしまうかもしれませんが回数をこなせば自然と苦がなく受けられると思います。
そんな中で東進に通っている人たちは
「今の時期は受講をバンバンすすめて」
と言われてるはずです。
そこで皆さんにどのように受講を進めていけばいいかのサンプルとしてこんなのがあるというのを伝えたと思います。
ちなみにここで話す内容は映像授業がどうしても時間がかかってしまう人向けなので関係ないと思ったら読まなくて大丈夫ですよ！
自分は映像授業が１，５倍速だと板書の画面が切り替わるたびに
動画を止めてノートを取っての繰り返しで１，５倍速にして動画を時間短縮して見ることが
できない人でした。
もちろん時間短縮してみられるというのは映像授業のメリットではありますが
無理に１，５倍速にする必要がないと私は思っています。
等倍速で映像を流したほうが速く終わると言ったら元も子もないですからね、
ただ1日に90分の授業を２，３個受けるとなると厳しいものがあると思います。
そこで私のお勧めはとりあえずノートは一番大事そうなところだけ選んで書き問題演習を通してわからなくなったらもう一度映像を見直すという方法です！！
素晴らしい合格実績を出している講師が授業をしてくださっているから
「一言一句聞き逃してはダメだ―！！」
と思う人もいると思います。
もちろんそう思うのも納得できますし実際にかつての自分はそうやっていました。
しかし問題演習を積んでから改めて映像授業を見返すと
１回目の受講では気づかなかった講師の伝えたかった事が見えてきます。
同じ映像を見ているはずなのにそれだけでも新たな学びがあるって
復習をしないと絶対に気づけないことなんですよね。
つまり自分が伝えたいことは
①ノートをとることに時間をかけすぎず
②問題演習で疑問点が生じた場合は
テキストを見返し
自分が大事なこととしてメモ書きをしてあればそれでよし
何も書いていなかった場合は
③もう一度映像授業を見ることをやる
自分はこのような形で進めていきました。
このブログを見ている誰かの参考になれればうれしいです！！
明日の開館時間
13：00～21：00
明日のブログ担当
平田担任助手
